Acabo de leer esta aberración:

En este marco, para incrementar los resultados de los proyectos de IT, es fundamental reformar la educación en sistemas, adoptando un enfoque original y desafiante que comprenda no sólo la difusión de metodologías, técnicas y experiencias sino también el replanteo de varios paradigmas incorporando nuevos marcos conceptuales provenientes de la psicología sistémica, la quinta disciplina, la programación neurolingüística y la teoría de las restricciones.

Hacía rato que no leía semejante cantidad de pseudoconceptos hiperrealísticos superpuestos de manera empática y antropomorfa en el mismo párrafo antidiluviano. Me hizo acordar del dibujo animado “Inside Jack” y de la la explicación que dan los “marketing droids” sobre la integración entre Sun y Microsoft… la misma cháchara. Tremendo.